Giáo án Tiếng Anh 9 - Tuần 22, Unit 7: Saving energy - Lesson: Speak–Listen–Read - Năm học 2020-2021

doc 3 trang giaoanhay 04/09/2025 50
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tiếng Anh 9 - Tuần 22, Unit 7: Saving energy - Lesson: Speak–Listen–Read - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tiếng Anh 9 - Tuần 22, Unit 7: Saving energy - Lesson: Speak–Listen–Read - Năm học 2020-2021

Giáo án Tiếng Anh 9 - Tuần 22, Unit 7: Saving energy - Lesson: Speak–Listen–Read - Năm học 2020-2021
 TIẾNG ANH 9 WEEK 22
 YEAR: 2020 - 2021
 UNIT 7 SAVING ENERGY
 SPEAK- LISTEN - READ 
A. MỤC TIÊU:
Học sinh rèn kỉ năng nói để đề nghị làm việc gì và đọc hiểu bài đọc về tiết kiệm năng 
lượng qua Unit 7 ( Saving energy) chương trình Tiếng Anh lớp 9. Nội dung phần Speak, 
Read , SGK Tiếng Anh 9 trang 58-60.
B. NỘI DUNG KIẾN THỨC TRỌNG TÂM VÀ BÀI TẬP:
*VOC:
- necessities (n) nhu yếu phẩm
- consumer (n) người tiêu dùng
- consume (v) tiêu dùng
- consumption (n) sự tiêu thụ
- effectively (adv) có hiệu quả
- household (n) hộ, gia đình
- lightning (n) sự thắp sáng
- account for chiếm
- replace (v) thay thế
- bulb (n) bong đèn tròn
- energy-saving (a) tiết kiệm năng lượng
- standard (n) tiêu chuẩn
- last (v) kéo dài
- label (v) dán nhãn
- scheme (n): plan kế hoạch
- freezer (n) tủ đông
- tumble dryer máy sấy
- model (n) kiểu
- compared with so sánh với
- category (n) loại
- ultimately (adv): finally cuối cùng, sau hết
- as well as cũng như
- innovation (n): reform sự đổi mới
- innovate (v): reform đổi mới
- conserve (v) bảo tồn, bảo vệ
- conservation (n) sự bảo tồn
I.SPEAK(TEXTBOOK/58)
Form : 
Suggestion Response
I suggest + V-ing... OK.
I think we should ... That's a good idea.
Shall we ...? All right.
Why don’t we...? No. I don't want to. Task 2: Answer the questions. Write the answers in your exercise book.
(Trả lời các câu hỏi. Viết các câu trả lời của bạn vào vở bài tập.)
1. What are Western consumers interested in?
2. What can we do to spend less on lighting?
3. Mrs. Jones uses only two ordinary bulbs and she pays US$8 for lighting. How much will 
she pay if she uses two energy-saving bulbs instead?
4. What is the purpose of the labeling scheme?
5. Why should we save energy?
* Answer keys :
1.Western consumers are intersted in products that will not only work effectively but also 
save money .
2.They can use energy saving bulbs instead of ordinary 100 watts bulbs to spend less on 
lighting .
3. She will pay US$ 2. Because these bulbs use a quarter of electricity of standard bulbs .
4. The labeling scheme tells the consumers how much energy efficiency each model has.
5. Because when we save energy , we’ll save money and conserve the Earth’ resources .
III.LISTEN (TEXTBOOK/60)
a, Listening and checking :
1. T
2. F ( come from the use of coal, gas, oil or nuclear power.)
3. F ( can provide enough power for..)
4. T
5. F ( in 2015)
b. Gap filling:
 1. effective 4. store
 2. pollution 5. roof
 3. countries 6. instead
C. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ.
- Học sinh học thuộc từ vựng của Unit 7: Saving energy , luyện đọc đoạn văn.
- Chép bài vào vở, học thuộc. Sau đó làm bài tập vào vở.
-Giáo viên kiểm tra vở khi đi học lại. Chúc các em học tốt.

File đính kèm:

  • docgiao_an_tieng_anh_9_tuan_23_unit_7_saving_energy_lesson_spea.doc