Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 20, Bài 12 : Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em (Tiếp theo) - Nguyễn Thị Hân

doc 5 trang giaoanhay 25/08/2024 660
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 20, Bài 12 : Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em (Tiếp theo) - Nguyễn Thị Hân", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 20, Bài 12 : Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em (Tiếp theo) - Nguyễn Thị Hân

Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 20, Bài 12 : Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em (Tiếp theo) - Nguyễn Thị Hân
 Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GDCD 6 
 Tuần 1; Tiết 20 Bài 12 : CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM(TT)
A.Mục tiêu bài học: Qua bài học này giúp học sinh nắm được;
 1.Kiến thức :-Nêu được tên bốn nhóm quyền và một số quyền trong bốn nhóm theo Công ước 
Liên hợp quốc về quyền trẻ em 
 -Nêu được ý nghĩa của Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em
 2.Kĩ năng :-Biết nhận xét, đánh giá việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em ở bản thân và 
bạn bè 
 -Biết thực hiện quyền và bổn phận của bản thân .
 3 Thái độ: Tôn trọng quyền của mình và của mọi người .
B. Tóm lượt lý thuyết
I.Tìm hiểu truyện đọc : (Học sinh tự đọc )
II. Nội dung bài học :
2. Ý nghĩa của công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em :
-Ý nghĩa đối với trẻ em: Trẻ em được sống hạnh phúc, được yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ, do đó 
được phát triển đầy đủ .
-Ý nghĩa đối với thế giới: Trẻ em là chủ nhân tương lai, trẻ em được phát triển đầy đủ sẽ xây 
dựng nên một thế giới tương lai tốt đẹp, văn minh, tiến bộ
3.Bổn phận và trách nhiệm của trẻ em :
-Chúng ta phải biết bảo vệ quyền của mình chống lại mọi sự xâm phạm.
-Tôn trọng quyền của người khác và thực hiện tốt bổn phận, nghĩa vụ của mình .
B. Bài tập
1/ Tình huống1 :
 “Bà ở Nam Định vì ghen tuông với người vợ trước của chồng đã liên tục hành hạ, đánh đập, 
làm nhục con riêng của chồng và không cho đi học. Thấy vậy Hội Phụ nữ địa phương đã đến can 
thiệp nhiều lần nhưng bà A vẫn không thay đổi nên đã lập hồ sơ đưa bà A ra kiểm điểm và kí cam 
kết chấm dứt hiện tượng này”
Hỏi : a)Hãy nhận xét hành vi ứng xử của bà A trong tình huống trên ? Em sẽ làm gì nếu chứng 
kiến sự kiện trên ?
b)Việc làm của Hội Phụ nữ địa phương có gì đáng quý ? Qua đó em thấy trách nhiệm của nhà 
nước đối với công ước về quyền trẻ em như thế nào?
2/ Tình huống 2: Bé Bông năm nay lên 6 tuổi. Mẹ đưa bé đến trường tiểu học trong thôn để xin 
cho bé vào học, nhưng vì bé không có giấy khai sinh nên trường tiểu học không nhận bé vào học
 a. Theo, em bé Bông đã không được hưởng những quyền gì của trẻ em?
 b. Ai có lỗi trong trường hợp này? Vì sao?
3/ Em hãy nêu những trường hợp thực hiện hoặc vi phạm quyền trẻ em mà em biết ?
 Giới thiệu một số tranh ảnh:
Giáo viên: Nguyễn Thị Hân 1 Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GDCD 6 
Giáo viên: Nguyễn Thị Hân 3 Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GDCD 6 
Giáo viên: Nguyễn Thị Hân 5

File đính kèm:

  • docgiao_an_giao_duc_cong_dan_lop_6_tiet_20_bai_12_cong_uoc_lien.doc