Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2020 môn Ngữ văn 12 - Trường PT DNNT tỉnh Phú Yên (Có đáp án)

 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2020
 TRƯỜNG PT DTNT TỈNH MÔN: NGỮ VĂN 
 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề)
I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
 Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
 Tuổi trẻ là đặc ân vô giá của tạo hóa ban cho bạn. Vô nghĩa của đời người 
là để tuổi xuân trôi qua trong vô vọng.() Người ta bảo, thời gian là vàng bạc, 
nhưng sử dụng đúng thời gian của tuổi trẻ là bảo bối của thành công. Tài năng 
thiên bẩm chỉ là điểm khởi đầu, thành công của cuộc đời là mồ hôi, nước mắt và 
thậm chí là cuộc sống. Nếu chỉ chăm chăm và tán dương tài năng thiên bẩm thì 
chẳng khác nào chim trời chỉ vỗ cánh mà chẳng bao giờ bay được lên cao. Mỗi 
ngày trôi qua rất nhanh. Bạn đã dành thời gian cho những việc gì? Cho bạn bè, 
cho người yêu, cho đồng loại và cho công việc? Và có bao giờ bạn rùng mình vì đã 
để thời gian trôi qua không lưu lại dấu tích gì không?
 Các bạn hãy xây dựng tầm nhìn rộng mở (), biến tri thức của loài người, 
của thời đại thành tri thức bản thân và cộng đồng, vận dụng vào hoạt động thực 
tiễn của mình. Trước mắt là tích lũy tri thức khi còn ngồi trên ghế nhà trường để 
mai ngày khởi nghiệp; tự mình xây dựng các chuẩn mực cho bản thân; nhận diện 
cái đúng, cái sai, cái đáng làm và cái không nên làm. Trường đời là trường học vĩ 
đại nhất, nhưng để thành công bạn cần có nền tảng về mọi mặt, thiếu nó không chỉ 
chông chênh mà có khi vấp ngã.
 (Theo Báo mới.com ; 26/ 03/ 2016)
Câu 1: Chỉ ra điều cần làm trước mắt được nêu trong đoạn trích.
Câu 2: Phân tích ngắn gọn tác dụng của câu hỏi tu từ được sử dụng trong đoạn 
trích trên.
Câu 3: Anh/chị hiểu thế nào về ý kiến: “Trường đời là trường học vĩ đại nhất, 
nhưng để thành công bạn cần có nền tảng về mọi mặt?”
Câu 4: Anh/chị có đồng tình với quan điểm “Tài năng thiên bẩm chỉ là điểm khởi 
đầu, thành công của cuộc đời là mồ hôi, nước mắt và thậm chí là cuộc 
sống” không? Vì sao? SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ 
 TRƯỜNG PT DTNT TỈNH THPT QUỐC GIA NĂM 2020
 MÔN: NGỮ VĂN 
 PHẦN Câu/ý Nội dung Điểm
 I 1 Điều cần làm trước mắt là: tích lũy tri thức khi còn ngồi trên ghế 0.5
 nhà trường để mai ngày khởi nghiệp; tự mình xây dựng các chuẩn 
 mực cho bản thân; nhận diện cái đúng, cái sai, cái đáng làm và cái 
 không nên làm.
 (Lưu ý: HS nêu đủ các điều cần làm mới cho điểm tối đa; chỉ nêu 
 được 2/3 điều thì cho 0,25 điểm)
 2 - Câu hỏi tu từ: Bạn đã giành ..dấu tích gì không? 0.75
 - Tác dụng: Hỏi thể hiện sự trăn trở về việc sử dụng quỹ thời gian, 
 cảnh báo việc để thời gian trôi qua một cách vô nghĩa. Từ đó nhắc 
 nhở mỗi người hãy trân quý thời gian và có ý thức sử dụng thời gian 
 hiệu quả, ý nghĩa.
 3 - Ý kiến Trường đời.mọi mặt có thể hiểu: 0.75
 + Đời sống thực tiến là một môi trường lí tưởng, tuyệt vời để chúng 
 ta trau dồi kiến thức, rèn luyện kinh nghiệm, bồi dưỡng nhân 
 cách;
 + Song muốn thành công trước hết chúng ta cần chuẩn bị hành 
 trang, xây dựng nền móng vững chắc từ nhiều môi trường giáo dục 
 khác như gia đình, nhà trường
 4 - Nêu rõ quan điểm đồng tình hoặc không đồng tình hoặc vừa đồng 1.0
 tình vừa không đồng tình.
 - Lí giải hợp lí, thuyết phục. 
 II 1 Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về: điều bản thân cần làm để 2.0 
 tuổi trẻ có ý nghĩa 
 a. Đảm bảo thể thức của một đoạn văn 0.25 
 b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Điều bản thân cần làm để tuổi 0.25
 trẻ có ý nghĩa 
 c. Triển khai vấn đề nghị luận: Trên cơ sở những hiểu biết về đoạn 1.0
 trích ở phần Đọc hiểu, HS có thể trình bày suy nghĩ theo nhiều cách 
 nhưng phải hợp lí, có sức thuyết phục. Có thể theo hướng sau:
 - Giải thích:
 + Tuổi trẻ là giai đoạn thanh xuân, là quãng đời đẹp đẽ, có ý nghĩa 
 nhất của đời ngườiSong thời gian là một dòng chảy thẳng, tuổi trẻ bào, bởi khúc nhạc thiêng tiễn đưa họ về nơi an nghỉ cuối cùng. 
Người lính Tây Tiến vừa có vẻ đẹp của những tráng sĩ vừa mang vẻ 
đẹp của người lính thời đại chống Pháp.
- Nghệ thuật : bút pháp hiện thực kết hợp với bút pháp lãng mạn; 
ngôn ngữ có sự kết hợp hiệu quả của từ thuần Việt và từ Hán Việt, 
từ láy; hình ảnh gợi hình, gợi cảm; giọng điệu trầm hùng; biện pháp 
nói giảm, nói tránh
* Nhận xét ngắn gọn về tinh thần bi tráng của hình tượng 1.0
- Tinh thần bi tráng có cội nguồn từ chiến trường Tây Tiến ác liệt, 
từ tinh thần quả cảm và tâm hồn lạc quan của những chàng trai Hà 
thành, từ tấm lòng đồng cảm và trân trọng đồng chí đồng đội của 
nhà thơ
- Tinh thần bi tráng cùng với cảm hứng lãng mạn làm nên vẻ đẹp 
độc đáo của hình tượng người lính Tây Tiến
- Tinh thần bi tráng có ý nghĩa giáo dục nhận thức và bồi đắp tình 
cảm, trách nhiệm cho thế hệ hôm nay và mai sau
d. Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp 0,25
Tiếng Việt. 
e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách 0,5
diễn đạt mới mẻ
 Tổng điểm 10,0