Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn - Trường THPT Nguyễn Thái Bình (Có đáp án)

doc 4 trang giaoanhay 16/03/2026 40
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn - Trường THPT Nguyễn Thái Bình (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn - Trường THPT Nguyễn Thái Bình (Có đáp án)

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn - Trường THPT Nguyễn Thái Bình (Có đáp án)
 SỞ GD&ĐT PHÚ YÊN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA 
 TRƯỜNG THPT NGUYỄN THÁI BÌNH Môn: NGỮ VĂN 
 * Thời gian làm bài: 120 phút 
 (không kể thời gian phát đề)
 I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm). Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 4:
 Điều gì phải thì cố làm cho kỳ được, dù là một việc phải nhỏ. Điều gì trái, thì hết sức tránh, 
dù là điều trái nhỏ.
 Trước hết phải yêu Tổ quốc, yêu nhân dân. Phải có tinh thần dân tộc vững chắc và tinh thần 
quốc tế đúng đắn. Phải yêu và trọng lao động. Phải giữ gìn kỹ luật. Phải bảo vệ của công. Phải 
quan tâm đến đời sống của nhân dân. Phải chú ý đến tình hình thế giới, vì ta là một bộ phận quan 
trọng của thế giới, mọi việc trong thế giới đều có quan hệ với nước ta, việc gì trong nước ta cũng 
quan hệ với thế giới.
 Thanh niên cần phải có tinh thần gan dạ và sáng tạo, cần phải có chí khí hăng hái và tinh 
thần tiến lên, vượt mọi khó khăn, gian khổ để tiến mãi không ngừng. Cần phải trung thành, thật 
thà, chính trực.
 (Trích Một số lời dạy và mẫu chuyện về tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh - 
 NXB Chính trị Quốc gia)
 Câu 1. Đối tượng hướng đến của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong đoạn trích là ai?
 Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của các phép liên kết mà tác giả sử dụng.
 Câu 3. Bác Hồ gửi gắm lời dạy nào thông qua đoạn trích?
 Câu 4. Trong đoạn trích trên , nếp sống đạo đức nào có ý nghĩa nhất đối với anh/chị?
 II. LÀM VĂN (7.0 điểm).
 Câu 1 (2.0 điểm). Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý 
nghĩa được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: “ Điều gì phải thì cố làm cho kỳ được, dù là một 
việc phải nhỏ. Điều gì trái, thì hết sức tránh, dù là điều trái nhỏ ”.
 Câu 2 (5.0 điểm). Phân tích bức tranh thiên nhiên hiện lên trong đoạn thơ:
 Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!
 Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi
 Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi
 Mường Lát hoa về trong đêm hơi
 Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm
 Heo hút cồn mây súng ngửi trời
 Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống
 Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi
 Anh bạn dãi dầu không bước nữa
 Gục lên súng mũ bỏ quên đời
 Chiều chiều oai linh thác gầm thét
 Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người
 Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói
 Mai Châu mùa em thơm nếp xôi
 (Trích Tây Tiến - Quang Dũng, SGK Ngữ văn 12, Tập một, NXB 
 Giáo dục Việt Nam, trang 88) ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
Phần Câu Nội dung Điểm
 I ĐỌC HIỂU 3.0
 1 Đối tượng hướng đến của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong đoạn trích là thanh niên 0.5
 - Phép liên kết:
 + Phép lặp – lặp cấu trúc: “Điều gì  thì phải  dù là một điều nhỏ”, lặp từ ngữ “phải 
  cần”. 
 + Phép liên tưởng: trường từ vựng về đạo đức: yêu tổ quốc, yêu nhân dân, trung thành, 
 2 0.5
 thật thà, chính trực.
 - Tác dụng của phép liên kết: Nhấn mạnh về những bài học đạo đức đúng đắn, cần thiết 
 và gây tác động mạnh mẽ đến nhận thức, hành động của người làm cách mạng đặc biệt 
 với thế hệ thanh niên. 
 Qua đoạn trích, Chủ tịch Hồ Chí Minh gửi gắm những lời dạy sâu sắc: tránh điều xấu, 
 thực hiện điều tốt, yêu tổ quốc, yêu nhân dân, có tinh thần dân tộc và quốc tế, yêu và 
 3 chú trọng lao động, giữ gìn kỷ luật, bảo vệ của công, quan tâm đến đời sống của nhân 1.0
 dân, chú ý đến tình hình thế giới, có tinh thần gan dạ và sáng tạo, có chí khí hăng hái, 
 trung thành, thật thà, chính trực.
 - Có thể lựa chọn một trong những nếp sống đạo đức như: yêu tổ quốc, yêu nhân dân, 
 yêu và trọng lao động
 4 1.0
 - Học sinh trình bày theo quan điểm của cá nhân, nêu rõ vì sao nếp sống đạo đức đó có 
 ý nghĩa với bản thân nhất.
 II LÀM VĂN 7.0
 Trình bày suy nghĩ về ý nghĩa được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: Điều gì 
 phải thì cố làm cho kỳ được, dù là một việc phải nhỏ. Điều gì trái, thì hết sức tránh, 2.0
 dù là điều trái nhỏ. 
 a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn
 Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân - hợp, móc 0.25
 xích hoặc song hành
 b. Xác định đúng vấn đề nghị luận
 Ý nghĩa được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: Điều gì phải thì cố làm cho kỳ 0.25
 1 được, dù là một việc phải nhỏ. Điều gì trái, thì hết sức tránh, dù là điều trái nhỏ. 
 c. Triển khai vấn đề nghị luận
 Thí sinh lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo 
 1.0
 nhiều cách nhưng phải làm rõ Điều gì phải thì cố làm cho kỳ được, dù là một việc phải 
 nhỏ. Điều gì trái, thì hết sức tránh, dù là điều trái nhỏ trong cuộc sống hiện nay.
 d. Chính tả, ngữ pháp
 0.25
 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
 e. Sáng tạo
 0.25
 Thể hiện sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.
 Phân tích bức tranh thiên nhiên hiện lên trong đoạn thơ trích từ tác phẩm Tây 
 Tiến của Quang Dũng. Từ đó liên hệ với bức tranh thiên trong đoạn thơ trích từ 5.0
 tác phẩm Vội vàng của Xuân Diệu.
 a.Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận
 Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài khái quát được vấn 0.25
 đề.
 2 b. Xác định đúng vấn đề nghị luận
 Đoạn thơ là bức tranh thiên nhiên Tây Bắc hùng vĩ, thơ mộng song cũng đầy dữ dội, 
 0.5
 khắc nghiệt; liên hệ với bức tranh thiên nhiên mùa xuân tươi đẹp, tràn đầy hương sắc; 
 nhận xét về cách nhìn nhận của hai tác giả.
 c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm
 Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, 
 kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm bảo các yêu cần sau:

File đính kèm:

  • docde_thi_thu_thpt_quoc_gia_mon_ngu_van_truong_thpt_nguyen_thai.doc