Đề thi học kì II môn Tin học Lớp 7 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS&THPT Võ Nguyên Giáp (Có đáp án)

 SỞ GDĐT PHÚ YÊN ĐỀ THI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2018-2019 ĐỀ 001 
 TRƯỜNG THCS VÀ THPT MÔN: TIN HỌC 7 
 VÕ NGUYÊN GIÁP ĐIỂM 
 (Học sinh không được sử dụng tài liệu) 
Họ, tên:................................................................................................. Lớp: ............................. 
I. TRẮC NGHIỆM: Chọn phương án đúng nhất (7 điểm). 
Câu 1. Sắp xếp dữ liệu là: 
A. hoán đổi vị trí các hàng để giá trị dữ liệu trong một hay nhiều cột được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hay giảm dần. 
B. hoán đổi vị trí các cột để giá trị dữ liệu trong một hay nhiều hàng được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hay giảm dần. 
C. chỉ chọn hoặc hiển thị những hàng thỏa mãn các tiêu chí nhất định nào đó. 
D. dữ liệu trong các ô theo đúng thứ tự để dễ tra cứu, so sánh hoặc chọn ra một số bạn đạt số điểm trung bình nào đó. 
Câu 2. Những yêu cầu nào sau đây cần đến việc sắp xếp dữ liệu ? 
A. Tra cứu nhanh tên một học sinh trong một bảng niêm yết kết quả kì thi của học sinh khối 7. 
B. Từ một bảng điểm rất dài, có thể gồm hàng trăm hàng, em cần chọn ra và chỉ in danh sách khen thưởng các bạn đạt 
điểm trung bình môn từ 8.0 trở lên. 
C. Lập danh sách các bạn nữ trong lớp. 
D. tìm những bạn học trong lớp có ngày sinh nhật là 24/3. 
Câu 3. Muốn sắp xếp một bảng dữ liệu theo thứ tự tăng dần của một cột nào đó, trước hết ta phải làm gì ? 
A. Chọn một ô hoặc nhiều ô trong cột dữ liệu mà em cần sắp xếp. B. Chọn một ô ở bên ngoài bảng dữ liệu. 
C. Chọn hàng tiêu đề của bảng dữ liệu. D. Chọn hàng cuối cùng của bảng dữ liệu. 
Câu 4. Để sắp xếp danh sách dữ liệu giảm dần, em làm thế nào? 
A. Nháy chọn 1 ô trong cột cần sắp xếp rồi nháy nút B. Nháy nút 
C. Nháy chọn 1 ô trong cột cần sắp xếp rồi nháy nút D. Nháy nút 
Câu 5. Để lọc các hàng có giá trị lớn nhất, ta nháy nút: 
A. Left B. Top C. Bottom D. Right 
Câu 6. Để sắp xếp dữ liệu tăng dần ta chọn lệnh? 
A. B. C. D. Tất cả các câu trên đều sai 
Câu 7. Nhóm Sort & Filter thuộc dãi lệnh nào? 
A. Insert B. Data C. Home D. Layout 
Câu 8. Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiện thị? 
A. Các cột thỏa mản các tiêu chuẩn nhất định nào đó. B. Các hàng thỏa mản các tiêu chuẩn nhất định nào đó. 
C. Các hàng bất kì. D. Một hàng thỏa mản các tiêu chuẩn nhất định nào đó. 
Câu 9. Trước khi thực hiện việc lọc một bảng dữ liệu theo một tiêu chí tại một cột nào đó, ta cần: 
A. sắp xếp dữ liệu tại cột đó trước khi lọc. B. xóa các hàng trống trong bảng dữ liệu. 
C. xóa các cột trống trong bảng dữ liệu. D. đặt con trỏ vào một ô trong bảng dữ liệu. 
Câu 10. Kết quả lọc dữ liệu là: 
A. không sắp xếp lại dữ liệu, các hàng được hiển thị theo thứ tự ban đầu. 
B. dữ liệu được sắp xếp lại, những hàng không thỏa mãn tiêu chuẩn lọc sẽ bị ẩn đi. 
C. không sắp xếp lại dữ liệu, các hàng được hiển thị theo thứ tự ban đầu, những hàng không thỏa mãn tiêu chuẩn lọc sẽ bị 
ẩn đi. 
D. dữ liệu được sắp xếp lại, các hàng được hiển thị không theo thứ tự ban đầu, những hàng không thỏa mãn tiêu chuẩn lọc 
sẽ bị ẩn đi. 
Câu 11. Để thoát khỏi chế độ lọc em chọn lệnh nào ? 
A. B. C. D. 
Câu 12. Tùy chọn Number Filter (hoặc Text Filter) có chức năng gì? 
A. Lọc các hàng có giá trị số B. Lọc các hàng có giá trị là ký tự. 
C. Lọc các hàng có giá trị lớn nhất (hay nhỏ nhất). D. Sắp xếp các hàng có giá trị nhỏ nhất (hay lớn nhất). 
Câu 13. Các lệnh tạo biểu đồ nằm trên dải lệnh nào? 
A. Insert B. Home C. File D. Data 
II. THỰC HÀNH: (3 ĐIỂM) 
Cho bảng tính sau: 
a) Nêu các thao tác để sắp xếp cột “ĐTB” theo thứ tự giảm dần ? 
b) Nêu các thao tác để lọc ra các bạn có 10 điểm môn “Tin”? 
 ----------------Hết------------- 
 Thí sinh không được sử dụng tài liệu! 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
II. THỰC HÀNH: (3 ĐIỂM) 
Cho bảng tính sau: 
a) Nêu các thao tác để sắp xếp cột “ĐTB” theo thứ tự giảm dần ? 
b) Nêu các thao tác để lọc ra các bạn có 10 điểm môn “Tin”? 
 ----------------Hết------------- 
 Thí sinh không được sử dụng tài liệu! 
 KHUNG MA TRẬN TIN HỌC 7 – HỌC KÌ II 
 NĂM HỌC 2018-2019 
I. Ma trận 
 CẤP ĐỘ NHẬN THỨC 
 STT CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao 
 TN TL TN TL TN TL TN TL 
 1 BÀI 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU 4 1 1 1 
 2 BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ. 4 1 1 1 1 
 3 BAI 10: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG 4 1 1 
 TYPING MASTER 
 4 BÀI 11. HỌC ĐẠI SỐ VỚI GEOGEBRA 5 1 1 
 5 BÀI 12. VẼ HÌNH PHẲNG VỚI GEOGEBRA 5 
 20 câu 4 câu 1 câu 2 câu 1 câu 2 Câu 1 câu 
 Số câu/điểm 
 (5,0 đ) (1,0 đ) (1,0 đ) (0,5 đ) (1,5đ) (0.5đ) (0.5 đ) 
 Tỷ lệ 50 % 20% 20% 10% 
II. Cấu trúc Kí hiệu: TN: trắc nghiệm; TL: tự luận. 
1. Trắc nghiệm (7,00 điểm) 
- Tổng số câu: 28 câu (từ câu 1 đến câu 28) 
- Mức độ nhận thức: 
+ Nhận biết: 20 câu; 
+ Thông hiểu: 4 câu; 
+ Vận dụng thấp: 2 câu; 
+ Vận dụng cao: 2 câu. 
2. Tự luận (3,00 điểm) 
- Tổng số câu: 03 câu 
- Mức độ nhận thức: 
+ Nhận biết: không; 
+ Thông hiểu: 1 câu; 
+ Vận dụng: 1 câu; 
+ Vận dụng cao: 1 câu. 
III. Nội dung kiểm tra từ bài 8 đến bài 12 chương trình tin học 7 (chương trình chuẩn).