Đề ôn tập môn Toán, Tiếng Việt Lớp 4 - Trường Tiểu học Cổ Loa

docx 9 trang giaoanhay 01/05/2024 890
Bạn đang xem tài liệu "Đề ôn tập môn Toán, Tiếng Việt Lớp 4 - Trường Tiểu học Cổ Loa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề ôn tập môn Toán, Tiếng Việt Lớp 4 - Trường Tiểu học Cổ Loa

Đề ôn tập môn Toán, Tiếng Việt Lớp 4 - Trường Tiểu học Cổ Loa
 TRƯỜNG TIỂU HỌC CỔ LOA
 KHỐI 4
 NỘI DUNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP 
 TRONG THỜI GIAN NGHỈ Ở NHÀ ĐỂ PHÒNG, CHỐNG DỊCH 
 COVID-19
 ĐỢT 3 ( 9/3/2020 13/3/2020 )
 Năm học : 2019 -2020
 Thứ hai, ngày 9 tháng 3 năm 2020
 1. Viết tiếp vào chỗ trống để thành câu kiểu Ai làm gì ?
 a. Trong sân trường, các bạn học sinh
 b. Mẹ em 
 c. Trong lớp, cô giáo .
 2. Xác định chủ ngữ và vị ngữ của mỗi câu kể sau đây,gạch 1 gạch dưới 
 Chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ : 
 MẪU: Mẹ /dạy em làm bài, học bài.
 a. Pa-xcan tạo ra chiếc máy tính đầu tiên trên thế giới.
 b. Cẩu Khây đi diệt trừ yêu tinh cùng ba người bạn .
 c. Trần Đại Nghĩa rời bỏ cuộc sống đầy đủ tiện nghi theo Bác Hồ về nước 
 phục vụ quê hương.
 3. Tìm và gạch dưới câu kể Ai thế nào ?
 a. Cánh đồng lúa vàng trĩu bông.
 b. Một số chiến sĩ thả câu.
 c. Hoa phượng đỏ rực cả sân trường.
 4. Viết tiếp vào chỗ trống để thành câu kiểu Ai thế nào ?
 a. Trong vườn, hoa hồng 
 b. Ngoài đường xe cộ .
 c. Quê em, đồng lúa
 5. Tìm và gạch dưới câu kể Ai là gì trong những câu thơ sau: 
 Quê hương là chùm khế ngọt
 Cho con trèo hái mỗi ngày
 Quê hương là đường đi học
 Con về rợp bướm vàng bay.
 1 
Câu 6: Chọn câu trả lời đúng
 x 3
 Tìm x: và : 
 36 4
 A. x = 3 B. x = 9 C. x = 36 D. x = 27
 -----------------------------------------------------------------------
 Thứ tư, ngày 11 tháng 3 năm 2020
 1. Tìm ghi lại và xác định chủ ngữ – vị ngữ câu kể Ai làm gì trong đoạn 
 văn sau: 
 Cả thung lũng giống như một bức tranh thủy mặc. Những sinh hoạt của 
ngày mới bắt đầu. Trong rừng, thanh niên gỡ bẫy gà, bẫy chim. Phụ nữ giặt giũ 
bên những giếng nước. Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn. Các cụ già chụm đầu bên 
những ché rượu cần. Các bà, các chị sửa soạn khung cửi.
 MẪU: Trong rừng, thanh niên / gỡ bẫy gà, bẫy chim.
 3 d. Người ta là hoa đất. 
5. Tìm hai từ ngữ thể hiện vẻ đẹp:
 a. nét đẹp bên ngoài của con người
 b. nét đẹp trong tâm hồn, tính cách của con người 
6. Viết một câu tục ngữ nói về cái đẹp:
7. Nêu tác dụng dấu gạch ngang trong câu sau:
 Cô-péc-ních – nhà thiên văn học người Ba Lan – đã khẳng định trái đất quay 
xung quanh mặt trời.
* Lưu ý: HS tham khảo thêm nội dung sách Tiếng Việt ( trang 40 – 45 và 52 ) 
để làm câu 5, 6, 7
 Thứ năm, ngày 12 tháng 3 năm 2020
TRẮC NGHIỆM 
Câu 1. Phân số
 5
 có tử số là . . . . . . . . . . , mẫu số là .. . . . . . . . . . 
 12
 9
 có tử số là . . . . . . . . . . , mẫu số là .. . . . . . . . . .
 20
Câu 2. Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng:
 Số thích hợp để điền vào chố chấm của 13dm2 29cm2 = . . . . . cm2 là:
A. 1329 B. 13029 C. 13290 D. 10329
 5 Câu 2: Một mảnh vườn hình chữ nhật có nửa chu vi là 94 m, chiều dài hơn chiều rộng 
16 m. Tính diện tích hình chữ nhật đó ? 
Câu 3: Hình bình hành có độ dài đáy là 18m và chiều cao bằng 1/ 3 độ dài đáy. Tính 
diện tích hình bình hành đó?
 ----------------------------------------------------------------------------------
 Thứ sáu, ngày 13 tháng 3 năm 2020
 I/ PH đọc cho HS viết vào vở bài chính tả dưới đây. Rồi sau đó các em tự 
 soát lỗi. PH đối chiếu bài viết kiểm tra soát lại. (Nếu HS sai lỗi thì yêu cầu 
 HS sửa lỗi sai như ở lớp thầy cô hướng dẫn )
 Bài (Nghe-viết) 
 Sau trận mưa rào
 Một giờ sau cơn dông, người ta hầu như không nhận thấy trời hè vừa ủ 
 dột. Mùa hè, mặt đất cũng chóng khô như đôi má em bé. Không gì đẹp bằng cây 
 lá vừa tắm mưa xong, đang được mặt trời lau ráo, lúc ấy trong nó vừa tươi mát, 
 vừa ấm áp. Khóm cây, luống cảnh trao đổi hương thơm và tia sáng. Trong tán lá 
 mấy cây sung, chích chòe huyên náo, chim sẻ tung hoành, gõ kiến leo dọc thân 
 cây dẻ, mổ lách cách trên vỏ.
 V. Huy Gô (trích Những người khốn khổ)
 7 9

File đính kèm:

  • docxde_on_tap_mon_toan_tieng_viet_lop_4_truong_tieu_hoc_co_loa.docx