Đề kiểm tra trắc nghiệm môn Lịch sử Khối 11 - Bài 17: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) - Trường THPT Nguyễn Văn Linh (Có đáp án)

doc 3 trang giaoanhay 21/03/2026 20
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra trắc nghiệm môn Lịch sử Khối 11 - Bài 17: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) - Trường THPT Nguyễn Văn Linh (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra trắc nghiệm môn Lịch sử Khối 11 - Bài 17: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) - Trường THPT Nguyễn Văn Linh (Có đáp án)

Đề kiểm tra trắc nghiệm môn Lịch sử Khối 11 - Bài 17: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) - Trường THPT Nguyễn Văn Linh (Có đáp án)
 BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM
 ________________
 MÔN LỊCH SỬ - KHỐI 11 
 Đơn vị biên soạn: THPT Nguyễn Văn Linh
 Đơn vị phản biện: THPT Nguyễn Du
Nôi dung: Bài 17: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) (02tiết).
 - Tổng số câu được phân công biên soạn: 11 câu.
 - Trong đó: 
 Nhận biết (04 câu)
 Thông hiểu (03 câu)
 Vận dụng (02 câu)
 Vận dụng cao (02 câu).
I. Mức độ nhận biết: (04 câu)
Câu 1. Trong những năm 30 của thế kỉ XX, phe “Trục” được hình thành gồm 
các nước
 A. Đức, Liên Xô, Anh 
 B. Đức, Italia, Nhật Bản
 C. Italia, Hunggari, Áo 
 D. Mĩ, Liên Xô, Anh
 []
 Câu 2. Bản chất sự liên kết các nước trong phe “Trục” là gì?
 A. Liên minh các nước thực dân
 B. Liên minh các nước tư bản dân chủ
 C. Liên minh các nước phát xít
 D. Liên minh các nước thuộc địa
 []
 Câu 3.Quân Đức sử dụng kế hoạch nào để tấn công Liên Xô?
 A. Kế hoạch đánh bền bỉ, lâu dài
 B. Kế hoạch bao vây, đsnh tỉa bộ phận
 C. Kế hoạc vừa đánh vừa đàm phán
 D. Kế hoạch “chiến tranh chớp nhoáng”, đánh nhanh thắng nhanh
 []
 Câu 4. Hoạt động chủ yếu của các nước trong phe “Trục” là
 A. Mở rộng các hoạt động kinh tế, thương mại
 B. Đấu tranh cho phong trào hòa bình A. Sự ra đời và lên nắm quyền của các lực lượng phát xít ở 1 số nước.
 B. Hệ thống hòa ước Véc-xai Oasinhtơn.
 C. Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933.
 D. Chính sách dung dưỡng của Anh, Pháp, Mĩ.
[]
IV. Mức độ vận dụng cao: (02 câu)
 Câu 1.Từ hậu quả của cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai, Việt Nam rút ra bài 
 học gì trong cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền hiện nay?
 A. Giải quyết tranh chấp, xung đột bằng biện pháp hòa bình.
 B. Kết hợp đấu tranh chính trị và đấu tranh vũ trang.
 C. Liên kết với các cường quốc lớn để tranh thủ sự ủng hộ về quân sự.
 D. Chạy đua vũ trang, tăng cường sức mạnh quân sự.
 []
 Câu 2. Qua cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai, bài học cho các nước trên thế 
 giới trong cuộc chiến chống chủ nghĩa khủng bố hiện nay là gì?
 A. Sự hợp tác quốc tế, đặc biệt là các cường quốc lớn.
 B. Sự gia tăng các liên minh quân sự trên thế giới.
 C. Các quốc gia cần tăng cường năng lực quân sự của mình.
 D. Viện trợ quân sự cho các nước trực tiếp chống khủng bố.
 []
..
PHẦN PHẢN BIỆN
Ở câu 1, phần thông hiểu theo đơn vị mình thay cụm từ hậu quả quan trọng nhất 
thành hậu quả lớn nhất
Chỉ có thế. Đề ra hay và đáp án chuẩn.
Anh ơi! Câu hỏi là Hệ quả quan trọng nhất
Với lại đơn vị anh phản biện thì phải gửi cho sở chứ nếu em gửi anh Nhất la đó.
Cảm ơn anh.

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_trac_nghiem_mon_lich_su_khoi_11_bai_17_chien_tra.doc