Đề kiểm tra trắc nghiệm môn Lịch sử Khối 10 - Bài 39, 40 - Trường THPT Ngô Gia Tự (Có đáp án)

 BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM
 ________________
 MÔN LỊCH SỬ - KHỐI 10
 Đơn vị soạn: THPT Ngô Gia Tự
 Đơn vị phản biện: THCS và THPT Chu Văn An.
 - Bài 39: Quốc tế thứ hai, số tiết theo PPCT: 01 tiết.
 - Bài 40: Lê nin và phong trào công nhân Nga đầu thế kỉ XX, số tiết theo 
PPCT: 01 tiết.
 - Tổng số câu được phân công biên soạn: 17 câu, trong đó: nhận biết (06 câu), 
thông hiểu (05 câu), vận dụng (04 câu), vận dụng cao (02 câu).
 ____________
I. Mức độ nhận biết: (06 câu)
Câu 1. Ngày 1-5-1886 đi vào lịch sử thế giới, đó là ngày gì?
A. Ngày Quốc tế phụ nữ.
B. Ngày Quốc tế hiến chương.
C. Ngày Quốc tế công nhân.
D. Ngày quốc tế lao động.
[]
Câu 2. Nét nổi bật của phong trào công nhân Mĩ hồi cuối thế kỉ XIX là 
A. đấu tranh chính trị kết hợp đấu tranh vũ trang.
B. gắn liền với những cuộc đình công và bãi công sôi nổi khắp cả nước.
C. gắn liền với những cuộc bãi công, bãi thị.
D. gắn liền với những cuộc bãi công với tổng bãi công.
[]
Câu 3. Tháng 12-1905, diễn ra sự kiện gì ở Nga?
A. Phong trào cách mạng 1905-1907 xuống dần và chấm dứt. II. Mức độ Thông hiểu: (05 câu)
Câu 1. Hạn chế lớn nhất của phong trào công nhân thế giới của thế kỉ XIX là 
A. chưa liên minh chặt chẽ với nông dân.
B. chưa có sự thống nhất trong lãnh đạo và thiếu sự phối hợp đấu tranh.
C. chưa tiếp thu được chủ nghĩa Mác.
D. chưa xây dựng được một lực lượng hùng mạnh để đấu tranh.
[]
Câu 2. Nét nổi bật trong phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX, đòi cải thiện đời 
sống, đòi quyền tự do dân chủ ngày càng lan rộng, đặc biệt diễn ra ở đâu ?
A. Ở các nước tư bản tiên tiến như Anh, Pháp, Đức, Mĩ
B. Ở châu Âu, Bắc Mĩ và khu vực Mĩ La-tinh.
C. Ở các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ, Nhật.
D. Ở các nước Đức, Bỉ, Hà Lan, Đan Mạch.
[]
Câu 3. Cho các sự kiện: 
 1. Nhóm Giải phóng lao động Nga thành lập.
 2. Đảng Công nhân xã hội Mĩ ra đời.
 3. Ph. Ăng-ghen qua đời. 
Hãy sắp xếp các sự kiện theo trình tự thời gian.
A. 2,1,3.
B. 2,3,1.
C. 3,2,1.
D. 3,1,2.
[]
Câu 4. Đỉnh cao của cách mạng 1905 -1907 ở Nga diễn dưới hình thức nào ?
A. Bãi công chính trị.
B. Đấu tranh nghị trường. Câu 3. Khái quát chế độ chính trị của Nước Nga vào thế kỉ XIX là
A. nền thống trị độc tài Nga Hoàng.
B. nền quân chủ phong kiến chuyên chế.
C. nền chuyên chính tư sản.
D. quân chủ lập hiến.
[]
Câu 4. Tính chất của cuộc Cách mạng 1905-1907 ở Nga là
A. cuộc cách mạng dân chủ vô sản đầu tiên ở Nga.
B. cuộc cách mạng dân chủ tư sản thứ hai ở Nga.
C. cuộc cách mạng dân chủ tư sản đầu tiên do giai cấp vô sản lãnh đạo trong thời kì đế 
quốc chủ nghĩa.
D. cuộc cách mạng dân tộc, dân chủ ở Nga.
[]
IV. Mức độ vận dụng cao: (02 câu)
Câu 1. Cách mạng 1905-1907 ở Nga có tác động mạnh mẽ đối với phong trào giải 
phóng dân tộc ở khu vực nào?
A. Các nước phương Tây.
B. Các nước ở khu vực Mĩ la-tinh.
C. Các nước phương Đông.
D. Các nước ở khu vực châu Phi.
[]
Câu 2: Bài học kinh nghiệm được rút ra từ những đóng góp của Quốc tế thứ hai 
là gì?
A. Đoàn kết để mang lại sức mạnh.
B. Chống lại các phần tử cơ hội.
C. Ủng hộ các phong trào đấu tranh của công nhân.
D. Có chính sách khuyến khích trong phong trào công nhân. Câu 5. Một trong những ý nghĩa quan trọng nhất của Cách mạng 1905-1907 ở Nga là: 
thống nhất với ý kiến.
3. Ở mức độ nhận biết có thay đổi 2 câu.
Rất cám ơn sự góp ý nhiệt tình, chân thành của Trường Chu Văn An.