Đề kiểm tra trắc nghiệm môn Giáo dục công dân Khối 11 - Trường THPT Phan Đình Phùng (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra trắc nghiệm môn Giáo dục công dân Khối 11 - Trường THPT Phan Đình Phùng (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra trắc nghiệm môn Giáo dục công dân Khối 11 - Trường THPT Phan Đình Phùng (Có đáp án)
BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM ________________ MÔN GDCD - KHỐI 11 Đơn vị biên soạn: THPT Phan Đình Phùng Đơn vị phản biện: THPT Phan Chu Trinh - Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa, số tiết theo PPCT: 03 tiết. - Tổng số câu được phân công biên soạn: 18 câu, trong đó: nhận biết (05 câu), thông hiểu (07 câu), vận dụng (04 câu), vận dụng cao (02 câu). ____________ I. Mức độ nhận biết: (05 câu) Câu 1. Chính sách nào được coi là một trong những quốc sách hàng đầu ở nước ta? A. Giáo dục và đào tạo. B. Quốc phòng và an ninh. C. Dân số. D. Văn hóa. [] Câu 2. Nội dung nào sau đây không phải là nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo? A. Nâng cao dân trí. B. Phát triển kinh tế. C. Đào tạo nhân lực. D. Bồi dưỡng nhân tài. [] Câu 3. Một trong những phương hướng để phát triển khoa học công nghệ là A. xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ. B. xây dựng và củng cố an ninh và quốc phòng. C. giải quyết việc làm. D. bảo vệ môi trường. [] Câu 4. Nhiệm vụ của văn hóa là gì? A. Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ. B. Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. C. Nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân. D. Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài [] [] Câu 6. Việc làm nào sau đây góp phần xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc? A. Không chấp hành chủ trương của Đảng và Nhà nước. B. Biết phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội. C. Thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn . D. Ứng dụng khoa học- kỹ thuật vào sản xuất và đời sống. [] Câu 7. Các nước phát triển nhanh và giàu có, nền kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ trên thế giới chủ yếu là nhờ vào A. nguồn tài nguyên phong phú. B. nguồn nhân lực dồi dào. C. đất nước không bị tàn phá bởi chiến tranh. D. ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ vào sản xuất. [] III. Mức độ vận dụng: (04 câu) Câu 1. Việc làm nào không nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của giáo dục và đào tạo? A. Đổi mới phương pháp học tập. B. Gắn lý thuyết với thực hành. C. Giáo viên truyền thụ kiến thức một chiều đối với học sinh. D. Áp dụng công nghệ thông tin vào quá trình học tập. [] Câu 2. Nội dung nào sau đây biểu hiện của sự đóng góp về vật chất cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo? A. Huy động mọi nguồn lực, tạo nguồn vốn để xây dựng trường học. B. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. C. Tổ chức hội nghị APEC. D. Tổ chức lễ hội Đền Hùng. [] Câu 3. Học sinh tỉnh Phú Yên tham gia Cuộc thi Khoa học kỹ thuật do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức là nhằm góp phần A. sửa đổi chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về Khoa học và công nghệ. B. giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra. C. tạo thu nhập cho học sinh và nhà trường. D. phục vụ nhu cầu cho các doanh nghiệp. [] Câu 4. Hoạt động nào không phù hợp với việc kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc? A. Chữa bệnh bằng cúng bái. B. Cúng giỗ ông bà tổ tiên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_trac_nghiem_mon_giao_duc_cong_dan_khoi_11_truong.doc

