Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2017-2018 (Có đáp án)

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2017-2018 
 HUYỆN ĐÔNG HÒA Môn thi: NGỮ VĂN Lớp: 6 
 ------------------ (Thời gian: 90 phút – không kể thời gian phát đề) 
 ĐỀ CHÍNH THỨC 
 Câu 1. (3,0 điểm) 
 Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: 
 "Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm 
 răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ 
 của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. Dượng Hương Thư đang vượt thác khác hẳn dượng Hương 
 Thư ở nhà, nói năng nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ" 
 (Trích SGK Ngữ văn 6, tập 2, trang 38,39) 
 a. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn. 
 b. Tìm những từ ngữ, hình ảnh miêu tả nhân vật dượng Hương Thư. 
 c. Nêu nội dung chính của đoạn văn. 
 Câu 2. (3,0 điểm) 
 Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: 
 "Quê hương tôi có con sông xanh biếc 
 Nước gương trong soi tóc những hàng tre 
 Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè 
 Tỏa nắng xuống lòng sông lấp loáng..." 
 (Trích Nhớ con sông quê hương, Tế Hanh) 
 a. Câu thơ: “Quê hương tôi có con sông xanh biếc” thuộc kiểu câu gì? Xác định chủ 
 ngữ, vị ngữ trong câu thơ đó? 
 b. Xác định phép so sánh, chỉ ra cấu tạo và nêu tác dụng của phép so sánh trong đoạn 
 thơ trên? 
 Câu 3 (4,0 điểm) 
 Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình. 
 -----------------Hết----------------- 
 Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. 
 Số báo danh:.........................GT1:....................................GT2:........................................ 
 + Từ chỉ ý so sánh: là 
 + Vế B (sự vật dùng để so sánh): một buổi trưa hè 
 - Tác dụng: thể hiện tình cảm nồng cháy, sự gắn bó thân thiết của tác giả với 
 dòng sông quê hương. 0,5 
3 Bài văn miêu tả 4,0 
 a. Đảm bảo cấu trúc của một bài văn miêu tả: Có đủ các phần mở bài, thân bài, 0,5 
 kết bài. Mở bài giới thiệu đối tượng miêu tả, thân bài miêu tả chi tiết các đặc 
 điểm nổi bật, kết bài nêu được tình cảm, suy nghĩ về đối tượng. 
 b Xác định đúng nội dung: miêu tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình. 0,25 
 c Miêu tả về đối tượng theo một trình tự hợp lí, sau đây là một số gợi ý: 2,5 
 - Giới thiệu về người mà mình sẽ tả (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em...) 0,5 
 - Tả chi tiết chân dung của người đó: hình dáng, khuôn mặt nước da; dáng 1,0 
 điệu, lời nói, hành động... 
 - Có thể tả lại người đó trong một hoạt động cụ thể mà em thích. 0,5 
 - Em thích nhất đặc điểm gì ở người đó? Tình cảm của em như thế nào? 0,5 
 d Có cách diễn đạt sáng tạo, cách tái hiện mới mẻ, sâu sắc về đối tượng. 0,5 
 e Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ nghĩa, ngữ pháp 0,25 
 tiếng Việt.