Đề kiểm tra học kỳ 1 môn Ngữ văn Lớp 10 - Năm học 2019-2020 - Trường THPT Ngô Gia Tự (Có đáp án)

TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ 
TỔ NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 
NĂM HỌC: 2019 - 2020 LỚP 10 – CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 
 Thời gian làm bài: 90 phút 
 (Không kể thời gian phát đề) 
 Câu 1 - Đọc hiểu: ( 3 điểm) 
 Đọc và trả lời các yêu cầu: 
 Cứ mãi ở ao làng, rồi ao sẽ cạn 
 Sao không ra sông ra biển để vẫy vùng? 
 Sao cứ tự trói mình trong nếp nghĩ bùng nhùng? 
 Sao cứ mãi online và thở dài ngao ngán? 
 Sao cứ để tuổi trẻ trôi qua thật chán? 
 ... ... 
 Trên đường băng sân bay mỗi đời người. 
 Có những kẻ đang chạy đà và cất cánh. 
 (Trích Trên đường băng, Tony Buổi Sáng, NXB Trẻ, 2015, tr.301) 
 a. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? (0,5 điểm) 
 b. Tìm và chỉ rõ biện pháp tu từ được sử dụng? (1,0 điểm) 
 c. Tác giả đã gửi gắm thông điệp gì qua văn bản trên? (0,5 điểm) 
 d. Trình bày suy nghĩ của em về thông điệp của văn bản. (khoảng 4-6 dòng) (1,0 điểm) 
 Câu 2 – Làm văn: (7 điểm) 
 Cảm nhận của em về vẻ đẹp của bức tranh cảnh ngày hè và vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi qua 
 bài thơ Cảnh ngày hè: 
 Rồi, hóng mát thuở ngày trường, 
 Hoè lục đùn đùn tán rợp giương. 
 Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ, 
 Hồng liên trì đã tiễn mùi hương. 
 Lao xao chợ cá làng ngư phủ, 
 Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương. 
 Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng, 
 Dân giàu đủ khắp đòi phương. 
 (Ngữ văn 10, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015, tr.118) 
 -----------------Hết------------------- 
TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ 
TỔ NGỮ VĂN ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ 1 
NĂM HỌC: 2019 - 2020 LỚP 10 – CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 
 I. HƯỚNG DẪN CHUNG 
 - Trên cơ sở các mức điểm đã định, cần xem xét thêm các yêu cầu về kỹ năng để cho tối đa 
 hoặc thấp hơn. 
 - Điểm bài kiểm tra làm tròn theo quy định. 
 II. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ 
 Câu Nội dung Điểm 
 Đọc hiểu 3,0 
 1 a Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm 0,5 
 b Biện pháp tu từ: 1,0 
 +Câu hỏi tu từ, điệp cấu trúc: “Sao...?” 
 +Ẩn dụ: ao, biển, đường băng sân bay mỗi đời người 
 (Lưu ý: 0.25đ/ biện pháp tu từ; chỉ rõ: 0.25đ) 
 c Thông điệp gửi gắm: có thể nêu một trong hai ý sau: 0,5 
 - Đừng phí hoài tuổi trẻ trong một cuộc sống khép kín, tẻ nhạt, những trò 
 chơi vô bổ hay những suy nghĩ tiêu cực. 
 - Cần tích cực, chủ động sáng tạo, cần có đam mê, khát vọng trong cuộc 
 đời. 
 d Viết đúng với một trong hai thông điệp trên. 1,0 
 Viết câu, viết đoạn đúng yêu cầu. 
 Làm văn 7,0 
 2 a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận: Có đủ các phần mở bài, thân bài, kết 0,5 
 bài. Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài kết 
 luận được vấn đề. 
 b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: bức tranh cảnh ngày hè và vẻ đẹp 0,5 
 tâm hồn Nguyễn Trãi. 
 c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm; vận dụng tốt các thao 5,0 
 tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đánh giá, nhận xét. 
 Một số gợi ý: 
 Học sinh có thể triển khai theo nhiều hướng khác nhau nhưng phải đảm 
 bảo những kiến thức cơ bản sau: 
 - i i t i về tác giả Nguyễn Trãi. 
 Giới thiệu khái quát về bài thơ Cảnh ngày hè 0,5 
 - t t i i : 
 + Thiên nhiên và cuộc sống con người được cảm nhận trong tâm thế 1,5 
 nhàn r i, thư thái, thảnh thơi. 
 + Bức tranh thiên nhiên hiện lên qua những hình ảnh quen thuộc như hòe 
 lục, thạch lựu, hồng liên...., qua các trạng thái: đ n đ n, giương, phun, 
 tiễn..., màu sắc sự vật: xanh (lục), hồng, đỏ... 
 + Sự kết hợp hài hòa giữa màu sắc, hình ảnh và cách d ng các động từ 
 mạnh làm cho bức tranh thiên nhiên không chỉ sinh động mà còn căng 
 tràn sức sống. Sự vật như đang cựa quậy, phát triển mạnh mẽ.