Dạy học theo chủ đề đợt 2 môn Tiếng Anh 8 thí điểm - Chủ đề: Skills 1 (reading + speaking) - Unit 7, 8

 DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ( Đợt 2 )
 MÔN TIẾNG ANH 8 ( thí điểm)
 CHỦ ĐỀ : SKILLS 1 (READING + SPEAKING( Unit 7 + Unit 8)
 I. MỤC TIÊU : Học sinh có khả năng :
 - Đọc thông tin chung và cụ thể về ô nhiễm nước để trả lời câu hỏi và hoàn thành ghi chú về 
 những tác động của ô nhiễm nước; Nói về nguyên nhân và hậu quả của ô nhiễm nước cũng 
 như giải pháp cho ô nhiễm nước. ( Unit 7)
 - Đọc thông tin cụ thể về những điểm hấp dẫn của một quốc gia ( Scốt- len) ; Nói về những 
 điều mình thích về Scốt- len và sự thật thú vị của một quốc gia. ( Nước Úc) ( Unit 8) 
II. NỘI DUNG KIẾN THỨC TRỌNG TÂM : 
 VOCABULARY 
 UNIT 7: 
 + groundwater : the water beneath the earth’s surface : nước ngầm 
 + Pesticide(n) : thuốc trừ sâu
 + Herbicide(n) : thuốc diệt cỏ
 + point sourse pollution: ô nhiễm có nguồn ( nguồn phân tán)
 + non- point sourse pollution: ô nhiễm không nguồn)
 + sewage (n): nước thải sống, nước cống
 + household (n): hộ gia đình 
 + factor (n): nhân tố 
 +dramatic (adj): kịch tính, sâu sắc
 + outbreak (n): sự phun ra, sự bùng phát
 + cholera (n): bệnh tả 
 + untreated (adj): không xử lý
 UNIT 8 :
 +endless ['endlis] (a): bất tận, vô số, vô tận - endless days: nhiều ngày
 + be aware: hãy cẩn thận + haunt (v) :ám ảnh, ma ám
 + ghost (n) : ma + legend ( n) : huyền thoại legendary (a)
 + loch( n) : hồ + fire brigade (n) : Đội chữa cháy
 + explore (v): khám phá + castle (n): lâu đài
 + experience (v): trải nghiệm + pipping (n): chui ống
 + cover (v): bao phủ + from the space: từ vũ trụ 
 III. BÀI TẬP :
 A. UNIT 7
 + READING 
 1. Mi and Nick have decided to give a presentation on water pollution to the class. Read 
 what they have prepared and answer the questions.
 Water pollution is the contamination of bodies of water such as lakes, rivers, oceans and 
 groundwater (the water beneath the Earth’s surface). It is one of the most serious types of 
 pollution.
 Water pollution can have many different causes. Factories dump industrial waste into 
 lakes and rivers. Sewage from households is another cause. Farms using pesticides to kill 
 insects and herbicides to kill weeds can also lead to water pollution. These factors cause 
 ‘point source’ pollution while pollutants from storm water and the atmosphere result in ‘non-
 point source’ pollution. 
 Water pollution can have dramatic effects. In many poor nations, there are frequent 
 outbreaks of cholera and other diseases because of people drinking untreated water. Humans see traditional sports, or drink whisky with the local people. Driving through vast green
 pastures, or boating on scenic lakes – or lochs – are other attractions that Scotland offers. 
 The great people of this legendary land have also given many of the world’s important 
inventions like the telephone, the television, penicillin and the raincoat. Edinburgh, the 
capital, was the fi rst city in the world to have its own fi re brigade in 1824. Edinburgh 
University welcomed the first female medical student in Great Britain in 1869.
2. Match each place or event with its two features 
 Place Feature Key 
 1. Edinburgh a. haunted by ghots 1. ...................
 2. castles b. piping and drumming 2. ...................
 3. Highland Game c. centuries-old 3. ....................
 4. lochs d. the world’s first fire brigade 4. ...................
 e. scenic
 f. first female medical student
 g. boating
 h. traditional sports
3. Read the passage again and answer the question
a. Is Scotland famous for its rich culture?
b. What might you see while you are exploring acastle?
c. What are some activities you can see at the Scottish Highland Games?
d. What were some of the things invented by the Scots?
e. When was the first fire brigade in the world created?
+ SPEAKING
1. Work in pairs. Talk about the thing(s) you like most about Scotland. Give reasons.
Example:
 - What do you like about Scotland?
 - I like the castles.
 - Why?
 - Because I want to see a ghost!
2. Work in groups. Read and discuss these interesting facts about Australia. Prepare a 
short introduction of Australia. The present it to the class.
 AUSTRALIA- Interesting facts
 - world’s only country which covers an entire continent
 - world’s capital of sports and outdoor activities (70% of the population regularly 
 participate)
 - world’s longest fence (5,400 km); built to protect world’s largest population of 
 sheep (about 175 million); claimed to be seen from outer space
 - world’s largest cattle station (Anna Creek station); larger than Belgium
IV.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ.
-Học sinh chép từ vựng và câu trả lời cho các phần bài tập vào vở học 
- Dich bài đọc sang tiếng vi-ệt ( nếu có thể ) 
 Làm các bài tập trong sách bài tập.
( Giáo viên kiểm tra vở khi đi học lại)